Les voies de formation en seconde :
les voies générale et technologique se choisissent dans la perspective d’études supérieures, notamment universitaires (au moins niveau licence ou licence professionnelle).
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Quelle différence entre la voie générale et la voie technologique ?
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| La pédagogie développée dans la voie générale convient particulièrement aux élèves qui ont une certaine capacité à accumuler les connaissances sans s’interroger trop vite sur leur utilité… Cependant pour nombre d’élèves ce modèle pédagogique reste trop abstrait.
Dans la voie technologique, le mode pédagogique dominant est l’activité expérimentale.
Les résultats des expériences conduites sont analysés. C’est cette analyse qui va permettre de passer du concret à l’abstrait (du technologique au scientifique).
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Les horaires hebdomadaires en classe de seconde générale et technologique.
| Les enseignements obligatoires |
Nombre d’heures |
| Français |
4h |
| Histoire-géographie |
3h |
Langue Vivante étrangère 1 (LV1)
(anglais ou allemand) |
5h30 (LV1+LV2) |
Langue Vivante étrangère 2 (LV2)
(anglais, allemand, espagnol ou italien) |
5h30 (LV1+LV2) |
| Mathématiques |
4h |
| Physique et chimie |
3h |
| Sciences et Vie la Terre (SVT) |
1h30 |
| Education Physique et Sportive (EPS) |
2h |
| Education Civique Juridique et Sociale (ECJS) |
0h30 |
| Accompagnement personnalisé |
2h |
| Enseignements d’Exploration |
2x 1h30 |
| TOTAL HEBDOMADAIRE OBLIGATOIRE |
28h30 |
| Un seul enseignement facultatif (1) le mercredi après-midi |
3h |
(1) Enseignement facultatif au choix parmi : création et activité artistiques (arts du spectacle), arts plastiques, langue vivante étrangère 3 (LV3), langues et cultures de l’Antiquité (latin ou grec).
Les + du lycée Charles et Adrien Dupuy
Section Anglais Euro : 1h d’anglais en plus et 1h d’histoire géographie en anglais
Brevet d’Initiation à l’Aéronautique (BIA) : en collaboration avec la Fédération Française Aéronautique
Section Foot : 5h (uniquement sur dossier)
Section Basket : 4h (uniquement sur dossier)
Les enseignements d'exploration
Ces enseignements obligatoires ont pour objectifs principaux :
de faire découvrir des champs disciplinaires de connaissances et les méthodes associées ;
d’informer sur les cursus possibles du cycle terminal1 comme dans l’enseignement supérieur (IUT, classes préparatoires, université, etc.) ;
d’identifier les activités professionnelles auxquelles ces cursus peuvent conduire.
Les enseignements d'exploration vont donner une légère "coloration" à la scolarité mais, en aucun cas, ne pré-orientent pas dans un ou l'autre des baccalauréats généraux ou technologiques. Ces enseignements d'exploration permettent d'infirmer ou de confirmer un choix ultérieur d'orientation en classe de première. Aucun enseignement d'exploration de seconde n'est donc requis pour préparer un quelconque baccalauréat général ou technologique. Le cycle terminal du lycée général et technologique ne débute qu'en classe de première.
Les enseignements d’exploration vont donner une légère « coloration » à la scolarité mais, en aucun cas, ne pré-orientent pas dans un ou l’autre des baccalauréats généraux ou technologiques. Ces enseignements d’exploration permettent d’infirmer ou de confirmer un choix ultérieur d’orientation en classe de première. Aucun enseignement d’exploration de seconde n’est donc requis pour préparer un quelconque baccalauréat général ou technologique. Le cycle terminal du lycée général et technologique ne débute qu’en classe de première.